- les essences
Action spécifique pour les artistes du spectacle vivant, les cursus de formation aux métiers de la scène, les baccalauréat en option théâtre, les classes théâtres.
Stephan Pastor tente de lier la transmission aux demandes des structures.
Un travail sur la présence et la relation au groupe est la base du départ d’un atelier.
Exercices de préparation à l’improvisation.
Improvisations guidées.
Construction de saynètes.
Débriefing.
S.Pastor mène une journée de workshop avec le groupe amateur du projet "Ballhaus dans la Cité" de la Cie La CriAtura au Pôle 164 à Marseille.
S.Pastor mène un atelier avec les patients et infirmiers de l’AP-HM autour de la figure du clown.
S.Pastor est intervenant pour le module « jeu d’acteur » à la Fai-Ar, formation supérieure d’art en espace public.
S.Pastor mène une action de transmission théâtrale avec la classe théâtre du dispositif CHAT, au collège Mallarmé, en collaboration avec Zef à Marseille.
S.Pastor intervient pour une action pédagogique avec une classe de seconde du Lycée professionnel Sainte-Marie à Aix en Provence : travail de jeu pour des séquences filmées, autour du monde du commerce.
S.Pastor est intervenant théâtre pour la création du spectacle « Roccito » avec le Ballet National de Marseille pour la classe action culturelle de l’école des Micocouliers, en collaboration avec Béatrice Mille, danseuse et chorégraphe.
S.Pastor dirige l’atelier théâtre du collège la Belle de mai, avec le Massalia et la Friche la Belle de mai. Il met en scène « Le costume » d’après Can Themba.
S.Pastor mène un atelier pour la classe du dispositif Ulis, au Lycée Emile Zola à Aix en Provence. Création d’un spectacle autour des textes de Jean-Michel Ribes.
Atelier théâtre adulte dirigé par S.Pastor sur une année. Création du spectacle "Molière sexe and violence"